Contenu de la formation
Le présent programme pédagogique a pour but de former des apprenants adultes à l’espagnol professionnel dans le but de passer la certification du CLOE ESPAGNOL
Il est structuré en six parties, chacune correspondant à une des thématiques principales de l’espagnol professionnel mentionnées ci-dessous :
- La remédiation ( révision grammaire et conjugaison de la langue espagnol)
- La recherche d’emploi et l’entretien d’embauche
- La structure de l’entreprise et les échanges au sein de l’entreprise
- Les interactions avec les clients
- Les voyages d’affaires
- Ainsi qu’une préparation spécifique à la certification
Nombre d’heures total
80 heures
Nature et caractéristique des actions de formation
L’action de formation entre dans la catégorie des actions de préformation et de préparation à la vie professionnelle prévue par l’article L. 6313-1 du Code du travail.
Modalités pédagogiques et moyens mise en œuvre
Moyens pédagogiques et techniques mis en œuvre
Cours théoriques / Supports pédagogiques imprimés remis aux stagiaires / Utilisation de Classroom, plateforme de partage de ressources
- Supports pédagogiques variés : manuels spécialisés pour l’espagnol langue étrangère, fiches de vocabulaire, documents authentiques (articles de presse, vidéos, podcasts, supports professionnels).
- Outils numériques : plateforme e-learning et ressources interactives (quiz, exercices autocorrectifs, entraînement à la compréhension orale/écrite).
- Modalités d’apprentissage : en présentiel, distanciel synchrone (visioconférence), ou hybride.
- Accompagnement personnalisé : suivi par le formateur, bilans réguliers de progression, conseils méthodologiques
Modalités pédagogiques
Modalités pédagogiques
- Approche communicative et actionnelle : l’apprenant est placé dans des situations concrètes de communication orale et écrite afin de développer ses compétences en compréhension et en expression.
- Pédagogie différenciée et individualisée : le formateur adapte les contenus et supports en fonction du niveau initial, des besoins professionnels ou personnels, et des objectifs visés.
- Progression pédagogique : acquisition du vocabulaire et des structures grammaticales en lien avec des thématiques du quotidien et/ou professionnelles.
- Alternance d’activités : mises en situation, jeux de rôle, entraînements à la compréhension orale/écrite, exercices de production écrite, simulations d’échanges professionnels.
- Feedback immédiat : corrections, explications et conseils pour améliorer la fluidité et l’aisance.
Moyens permettant de suivre l’exécution de l’action et d’en apprécier les résultats
L’assiduité à cette formation est obligatoire. Une feuille d’émargement par demi-journée permet de suivre les présences des stagiaires.
Evaluation de la formation
- Évaluations intermédiaires : quiz et exercices corrigés.
- Simulation d’examens blancs dans les conditions réelles du CLOE.
- Évaluation finale : CERTIFICATION CLOE ESPAGNOL
Accessibilité aux personnes handicapés
Des adaptations pédagogiques peuvent être proposées aux personnes en situation de handicap. Afin d’étudier les possibilités, contacter le référent pédagogique ou le référent handicap de la formation.
Nombre de places ouvertes à l’inscription
12
Frais annexes à la charge du participant
matériel de prise de notes
Date de fin d’inscription
En cours d’année
